Aula de Matemática e Música

Mr Maker as formas

Dicionário de formas

Com este poema em sala foi realizada a construção dos personagens , posteriormente foi apresentado no sarau literário da escola.
A segunda atividade realizada foi  a confecção de desenhos , individuais para a construção de um painel.

O Dicionário de formas.

              Era uma vez eu, Zé Sorveteiro, que me apaixonei por uma princesa que acabara de chegar do outro lado da Terra. Bolei para ela um dicionário de quatro palavras: bola, quadrado, retângulo, triângulo.

Japonês se escreve com desenhos. Com desenhos a princesa aprendia português.

Não demorou, ela estava arrasando. Ia até meu carrinho e podia, desenhando no ar.

-Triângulos, bola.

Sorvete na casquinha. O dicionário funcionava as maravilhas

Eu? Mandava bilhetes. Desenhava um quadrado com triângulo em cima escrevia: casa l l l caprichava nos pontos de exclamação .Casa l l l Casa l l l.

Fácil de entender: casa comigo.

Mas toda princesa tem uma fera para encontrar bilhetes. Uma hora a fera mandou me chamar . Ai....Ai eu transformei ponto de exclamação em sinal de aguaceiro.

-Um traço com pingo é chuva.

Três,  l l l muita chuva. Casa, chuva   chuva casa chuva. Estou so avisando... Cuidado com as goteiras. Acabei subindo e limpamdo as calhas do telhado do futuro sogro e as de cada um de seus amigos e parentes.

Hoje. 60 anos depois, repito, valeu a pena,.Elá vou eu apanhar um triângulo vermelho retângulo do quadrado da frente, perfeito. Daqui a pouco a jarra da mesa da sala estará toda perfumada com os.....Como é mesmo ? Vá lá l Com os triângulos vermelhos.

Alunos no ZOO em Sapucaia do Sul.

Santander Cultural  e  PUCRS

Estádio do Grêmio

Passarelas.

Rio Guaiba

Aviões no Aeroporto

Viagem a Porto Alegre :)

Trensurb em Porto Alegre.

Escada Rolante

no Aeroporto Salgado Filho.

Novas espectativas

Com a realizaçlão desta nova maneira de organizar as aulas devemos modificar a maneira de realizarmmos as nossas aulas, pois devemos pensar como será realizado de maneira pedagógica. Sendo um desafio mudando a maneira de pensar e agir perante os alunos, aplicando as novas tecnologias de maneira a facilitar a aprendizagem proporcionando uma melhor desempenho na realização das atividades.

A informática é um auxílio a nos proporcionar melhores condições de conhecimento aos alunos, sendo que os mesmos saibam usar estes recursos.